Jean de La Fontaine est-il immoral ?

 »-. On fait apprendre les Fables de La Fontaine à tous les enfants, et il n’y en a pas un seul qui les comprenne. Quand ils les comprendraient, ce serait encore pire. Car la morale en est tellement mêlée et si disproportionnée à leur âge, qu’elle les porterait plus au vice qu’à la vertu. – Qu’est-ce qu’un corbeau ? Qu’est-ce qu’un 🌲 perché ? Quel fromage ? Ce langage ! Les 🦊 parlent donc, ils parlent donc la même langue que les corbeaux ? Sans mentir… On ment donc quelquefois ? Qu’est-ce qu’un phénix ? Les hôtes de ces bois ! Quel discours figuré ! Vit aux dépens de celui qui l’écoute… Jamais enfant de dix ans ne comprit ce vers-là… Jura ! Quel est le site de maître qui ose expliquer à l’enfant ce qu’est un serment ?-

Je me demande si c’est à des enfants de six ans qu’il faut apprendre qu’il y a des hommes qui flattent et mentent pour leur profit. On pourrait tout au plus leur apprendre qu’il y a des railleurs. Mais le fromage gâche tout, on apprend moins à ne pas le laisser tomber de leur bec qu’à le faire tomber du bec de l’autre. C’est ici mon second paradoxe, et ce n’est pas le moins important. Composons, Monsieur de La Fontaine, je promets, quant à moi, de vous lire, avec choix, de vous aimer, de m’instruire dans vos Fables. Mais pour mon élève, permettez que je ne lui en laisse pas étudier une seule … » Jean-Jacques Rousseau